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赏荷来灵感 科研巧破局

合肥“90后”青年教师的“锌”路历程不简单

您当前的位置 : 教育 > 教育人物   时间:2026-01-09 15:16   收藏   打印

时间:2026-01-09 15:16  

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  合肥师范学院滨湖校区的荷塘,曾在盛夏给过姚吉鑫一个意外惊喜。正是荷叶浮于水面时的优异界面接触性能,让这位1992年出生的青年教师灵光一闪,为困扰团队的锌-水电池研究破了局。

  近期,他带领团队攻克该领域核心瓶颈的成果,已发表在国际材料科学顶级期刊《AdvancedMaterials》。而实验室里,一套朴素装置正印证着这份灵感的价值:两片电极、水系列电解质、几根电线,便能点亮印着校徽的灯牌,稳稳续航一周。

  为锌水电池搭起“高效交通网”

  “说白了就是把锌和水这两种便宜又安全的材料,变成能稳存电、久供电的实用电池。”姚吉鑫说得直白,可这“简单”背后,是电子层面的精密调控。传统锌-水电池总绕不开电极材料活性低、反应机理模糊等问题。

  姚吉鑫团队的突破,在于对电极材料的“精雕细琢”。他们创新采用“精密工程化电子调控”策略,通过“电极材料结构创新”与“电极-电解液界面调控”双管齐下,设计出独特的三维多孔网络结构复合电极。

  这如同为电子搭建了高效的“高速公路网”:既显著提升了电子传导效率,又构建了畅通的离子传输通道,同时极大改善了界面稳定性。最终实现的器件,能自主完成电能储存与释放,无需外接电源即可持续工作,宛如一个“小充电宝”与“小发电机”的有机结合体,并成功点亮了合肥师范学院的专属灯牌,完成了从概念到实证的关键一步。

  实验室里日夜“死磕”

  1992年出生的姚吉鑫,2021年入职合肥师范学院。2022年,他开始从零搭建自己的实验室时,因刚工作不久还没有科研基金支持,实验室的设备相对比较薄弱。他指着电化学工作站笑着说:“这台电化学工作站是我导师帮助我的,这台是我院长支持我的,这台才是我自己的。”

  2023年切入核心研究后,在教学与科研双重压力下,夜晚和节假日成了他的实验室专属时间,常常是楼管锁门前最后一个离开,全年仅过年休息几天,上完课匆匆扒口饭便赶回实验室。“现在回头觉得辛苦,当时满脑子都是解决难题,倒不觉得累。”姚吉鑫回忆。

  赏荷赏出破局关键

  漫长的攻坚路上,荷塘边的一次偶遇成了研究破局的关键转机。2023年6月,团队因电极材料循环稳定性问题陷入瓶颈,实验数据反复波动,始终无法达到预期。心烦意乱的姚吉鑫走到校园荷塘边散心,彼时盛夏荷花盛放,荷叶浮于水面时展现出的优异界面接触性能让他突然灵光一闪:“我的电极材料能不能借鉴荷叶的微纳分级结构?”

  顺着这个思路调整研究方向,团队很快取得突破性进展。而在此之前,数据波动的难题已困扰众人许久——经反复排查才发现,竟是材料合成过程中保护气体的纯度影响了晶体结构的均匀性。团队随即动手改造合成装置,一点点提升气体纯度,终于啃下了这块硬骨头。“科研里细节决定成败,任何微小的参数偏差都可能影响结果,必须保持极致的严谨。”姚吉鑫感慨。

  计划瞄准分布式储能等场景

  这份历经坚守与顿悟换来的成果,绝非一纸论文,更承载着落地应用的民生期许。锌与水原料丰富、成本低廉且环境友好,恰好弥补了锂电池成本高、安全性不足的短板。姚吉鑫对此有着清晰规划,计划先瞄准分布式储能、灾害应急供电、低速电动设备等场景,让技术率先服务于实际需求。

  下一步,团队将重点攻克低温性能优化、规模化量产、可再生能源协同应用等难题,同时探索电池回收技术,推动行业可持续发展。谈及科研感悟,这位入职仅4年的青年教师总结:“敢探索、敢挑战、敢突破,沉下心坚持;多合作请教少走弯路;守住对科研的热爱,才能扛住压力。”

  合报学在合肥融媒体工作室

  合肥晚报-合新闻记者 庄文倩

  (图片来源于合肥师范学院)

来源:合肥晚报 编辑: 吴春红
来源:合肥晚报
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